ŠCPP pre deti a žiakov s viacnásobným postihnutím v Trnave prijme do svojho multidisciplinárneho tímu logopéda, prípadne špeciálneho pedagóga. Nástup bude možný od septembra 2024. Možnosť pracovať aj na čiastočný úväzok. Vhodné aj pre absolventa. Žiadosti spolu so životopisom posielajte na adresu dictrnava@dictrnava.sk
Ďakujeme
Dôležitý oznam
Vzhľadom na vysoký počet klientov v našom centre, Vás chceme veľmi pekne poprosiť o trpezlivosť. Vaše žiadosti evidujeme, ozveme sa s termínom alebo s novými informáciami hneď, ako sa nám bude dať. Taktiež chceme poprosiť prioritne využívať k prvotnému kontaktu email/formulár, kde nám vypíšete hneď dôležité informácie.Veľmi pekne ďakujeme za spoluprácu. Tím ŠCPP.
Vážení rodičia, aby sme mohli naplno a efektívne pomáhať Vám a Vašim deťom, chceli by sme poprosiť o sprostredkovanie pedagogickej charakteristiky detí, ktorá slúži na vypracovanie učiteľmi a inými školskými odborníkmi, ktorí pracujú s Vašimi deťmi. Pre nás je tento dokument dôležitým prínosom informácií a zaväzujeme sa, že budú použité len pre účely psychologického a špeciálno-pedagogického vyšetrenia, sú plne dôverné.
Vopred veľmi pekne ďakujeme!
Naše Špecializované centrum pre deti a žiakov s viacnásobným postihnutím poskytuje od 01.01.2023 špecializované odborné činnosti na 5. stupni podpory (poradenstvo, prevenciu, komplexnú diagnostiku a vysoko špecializovanú diferenciálnu diagnostiku, terapiu, rehabilitáciu, odborné činnosti vo vzťahu k deťom do piateho roku veku, zabezpečovanie kompenzačných, reedukačných a špeciálnych edukačných pomôcok, metodickú činnosť pre ŠPT, PZ, OZ, zákonných zástupcov a zástupcov zariadení) deťom a žiakom s viacnásobným postihnutím od narodenia až po ukončenie prípravy na povolanie. Všetky odborné činnosti sú vzájomne koordinované a prepájané s ostatnými stupňami podporných úrovní (t.j. 1-4 st. podpory).
Špecifiká nášho cieľového zamerania
Viacnásobné postihnutia sú vzhľadom na mimoriadnu variabilitu a meniaci sa charakter symptómov veľmi jedinečné a špecifické. Preto aj jedinci zariadení do určitých kategórií vykazujú výrazné interindividuálne rozdiely a akékoľvek edukačné prístupy k nim, modely podpory starostlivosti musia byť vo vysokej miere individualizované.
Zaraďujeme sem:
kombinácie ľahkých stupňov postihnutí, pričom ide predovšetkým:
o kombinácie špecifických vývinových porúch učenia
zaostávanie vo vývine intelektu (v rovine osvojovania si akademických poznatkov, podmierneného intelektu v pásme ľahkej mentálnej retardácie alebo v hraničnom pásme)
poruchy správania, psychosociálna a emocionálna narušenosť (v rovine adaptácie a adjustácie)
narušenie komunikačného procesu a vytvárania komunikačných interakcií
Sprievodným znakom sú najmä funkčné poruchy psychických procesov, motorické, zmyslové poruchy a nedostatky v oblasti komunikačnej a psychosociálnej.
kombinácie stredných, ťažkých a hlbokých stupňov postihnutí:
jedná sa o jedincov so závažnými obmedzeniami v oblastiach komplexnej osobnosti:
v motorike, senzorike, kognícii, komunikácii, psychosociálnych danostiach, ktoré sa spravidla manifestujú už v raných vývinových štádiách a vo väčšine prípadov vznikajú na základe poškodenia mozgu a centrálneho nervového systému (mentálne postihnutie v kombinácii so senzorickým alebo telesným postihnutím, poruchy správania v kombinácii s postihnutím, slepohluchota)
Vážení klienti, podľa novej vyhlášky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o zariadeniach poradenstva a prevencie č.24/2022 Z.z., sa mení naše zariadenie na Špecializované Centrum poradenstva a prevencie pre deti a žiakov s viacnásobným postihnutím, s platnosťou od 28.01.2023. Našu odbornú činnosť budeme vykonávať na základe:
žiadosti plnoletého dieťaťa,
žiadosti zákonného zástupcu, zástupcu zariadenia alebo poručníka, k ide o neplnoleté dieťa,
rozhodnutia súdu o výchovnom opatrení alebo rozhodnutia súdu o neodkladnom opatrení,
žiadosti riaditeľa školy alebo ním povereného pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca, ak ide o odbornú činnosť v rozsahu poradenstva, metodickej činnosti alebo supervíznej činnosti pre školský podporný tím, pedagogických zamestnancov alebo pre odborných zamestnancov
žiadosti centra poradenstva a prevencie, ak ide o odbornú činnosť v rozsahu metodickej činnosti alebo supervíznej činnosti pre odborných zamestnancov príslušného centra poradenstva a prevencie
Vážení rodičia, z dôvodu zhoršujúcej sa pandemickej situácie Centrum špeciálno- pedagogického poradenstva v Trnave začína od 8.11.2021 pracovať v režime OTP). Pri vstupe do budovy je potrebné preukázať sa buď dokladom o kompletnom zaočkovaní, výsledkom testu alebo dokladom o prekonaní ochorenia rodiča alebo dieťaťa od 12 rokov. Informácie budú poskytované na t.č. 033/5521165 od 11,00 hod – 13,00 hod.
Ďakujeme za porozumenie.
Vážení klienti, oznamujeme, že naše Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva bude prezenčne otvorené od 8.3. 2021 v obmedzenom režime. Budeme vykonávať vyšetrenia našich klientov, ktoré sú potrebné pri zaradení do škôl, prestupe na druhý stupeň ZŠ alebo na SŠ. Naši odborní zamestnanci Vás budú telefonicky kontaktovať. Pri vstupe do poradne musíte predložiť negatívny test na Covid 19, nie starší ako 7 dní. Test je vyžadovaný od jedného zákonného zástupcu a od dieťaťa nad 10 rokov. Pred príchodom dieťaťa do poradne je potrebné vyplniť Vyhlásenie o bezinfekčnosti a Čestné vyhlásenie zákonného zástupcu. Dokumenty nájdete na nasledujúcom odkaze a v prípade potreby budú aj k dispozícii vytlačené v poradni.
Odkaz na stiahnutie CŠPP tlačivo 1, CŠPP tlačivo 2 a CŠPP tlačivo 3.
Dôrazne Vás žiadame, aby ste pri návšteve dodržiavali prísne epidemiologické opatrenia a zaistili tak bezpečnosť nás a Vašich detí.
Ďakujeme, zamestnanci CŠPP.